ソーシャルワークアプローチまとめ｜種類・理論・実践モデルを徹底解説
問題解決アプローチは、Helen Harris Perlmanによって提唱され、折衷論に基づいた実践モデルです。「4つのP」(人、問題、場所、プロセス)に注目し、利用者の課題を部分化して対処する点が特徴です。また、「ワーカビリティ」を重視し、利用者が主体的に取り組む意欲を育てる支援を行います。たとえば、経済的困難に直面する家庭では、課題を小さく分け、家計改善の具体的な手順を計画します。このアプローチは、利用者が現実的かつ達成可能な目標を見つけるために効果的です。
・提唱者：パールマン・源流：診断主義と機能主義の折衷論・4つのP （人・問題・場所・過程）・ワーカビリティ（クライエント自身が抱える問題を解決しようとする動機や、支援機関と効果的に関わる能力）・役割理論・部分化（小さく分けた課題に取り組むことで、大きな問題に圧倒されず、自己効力感を高め問題解決に導く）一般システム理論
・ベルタランフィが提唱・システムを有機的な立場で捉える・システムを外部環境に対して開かれている開放システム・システムとシステムは関連し合っている（独立ではない）行動変容アプローチ
行動変容アプローチは、行動主義心理学に基づき、クライエントの望ましくない行動を修正し、適応的な行動を促進することを目的とした手法です。具体的な技法として、正の強化、負の強化、モデリング、シェイピングなどが用いられます。例えば、社会生活技能訓練（Social Skills Training: SST）は、観察学習を応用し、適切な社会的行動を習得するためのプログラムです。行動変容アプローチは、特定の行動パターンを変えることに焦点を当て、クライエントが日常生活で直面する課題に対処する能力を高めることを目指します。
・フィッシャー、トーマスらが提唱・学習理論に基づく・例）レスポンデント条件付け（パブロフ）、オペラント条件付け（スキナー）、試行錯誤学習（ゾーンダイク）、洞察学習（ケーラー）、SST（社会生活技能訓練）エコロジカルアプローチ
・ジャーメインとギッターマンが提唱・生態学に基づく・人と環境の交互作用・システム理論愛着理論
・アタッチメント（愛着）：子どもと養育者の情緒的な結びつき・ボウルビ-が提唱・愛着タイプの要因として、養育者の態度だけでなく子どもの気質も影響・「安定型」「不安-回避型」「不安-アンビバレント型」「無秩序型」役割理論
・役割期待：社会が特定の役割を担う個人に対して求める行動や態度・役割距離（ゴッフマン）：個人が特定の社会的役割に過度に同一化することを避け、一定の心理的距離を保つこと（例：メリーゴーランドで子どもが親の期待通りに乗らない、外科医が手術中に冗談を言う）・役割取得（ミード）：他者の視点や期待を理解し、それに基づいて自分の行動を調整するプロセス、鏡に映った自己（例：ごっこ遊び）・役割葛藤（マートン）：個人が複数の役割を担う中で、それぞれの役割の期待が相反する状況に直面することゲシュタルト理論
・提唱者：パールズ・ゲシュタルト心理学に基づく・全体性：人は要素を単独で捉えるのではなく全体の中で意味を理解する・図と地：対象（図）と背景（地）の関係に注目・接触：自己と環境の健全な関係性を築く・自己調整：バランスを調整エンパワメントアプローチ
・提唱者：ソロモン「ブラック・エンパワメント」・ソーシャルアクション：抑圧からの解放・潜在能力や資源を引き出し、対処能力を高めるフェミニストアプローチ
・フェミニズムに基づく・ジェンダー（女性やマイノリティ）の権利擁護・エンパワメントアプローチ・ソーシャルアクションパーソンセンタードケア
・カールロジャーズの人間心理学に基づく（共感や受容）・高齢者や認知症ケアに用いられる・自分らしさ（Identity）・結びつき（Attachment）・携わること（Occupation）・共にあること（Inclusion）・くつろぎ（Comfort）マインドフルネス
・瞑想・今この瞬間に意識を集中・現実をあるがままに受け入れる・呼吸に意識を向ける・心と身体の状態に気づく・コーピングの一種解決志向アプローチ
・ブリーフセラピー（短期療法）・ミラクルクエスチョン（もし奇跡が起こって～）・エクセプションクエスチョン（例外探し）・スケーリングクエスチョン（数値化）・コーピングクエスチョン（既に行っている対処法）ナラティブアプローチ
・物語理論・ホワイト、エプストンら・クライエントが語る物語（ストーリー）を重視・現実は主観的なものとして捉える・ドミナントストーリー（クライエントがこれまで作り上げてきた物語）・オルタナティブストーリー（ドミナントストーリーを書き換える）・問題の外在化・無知の姿勢・伝統的な科学主義、実証主義に対する批判として誕生社会構成主義
・現実は社会的に構成される・言語・対話の重視・ナラティブ（物語）の再構築・価値観・文化の影響トラウマインフォームドケア
・トラウマへの理解・安全性と信頼関係・再トラウマ化の防止・ピアサポートカオス理論
・バタフライ効果・非線形で予測困難・システム的ではないソーシャルワークアプローチを学ぶメリット
多角的な視点の獲得 柔軟な支援方法の選択 専門的スキルの向上 倫理的実践の強化社会福祉士国家試験
第33回・問題98 第33回・問題98次の記述のうち，人と環境との関係に関するソーシャルワーク理論として，最も適切なものを１つ選びなさい。選択肢1リッチモンド（Richmond，Ｍ．）は，「人」，「状況」，「人と状況の相互作用」の三重の相互関連性を説いた。選択肢2ピンカス（Pincus，Ａ．）とミナハン（Minahan，Ａ．）は，生態学的視座に立ち，人が環境の中で生活し，社会的にも機能していると説いた。選択肢3ホリス（Hollis，Ｆ．）は，パーソナリティの変容を目指し，人と環境との間を個別に意識的に調整すると説いた。選択肢4バートレット（Bartlett，Ｈ.）は，人々が試みる対処と環境からの要求との交換や均衡を，社会生活機能という概念で説いた。選択肢5ジャーメイン（Germain，Ｃ．）は，クライエントの環境は，アクション・システムなど，複数のシステムから構成されると説いた。 ホリス「人」，「状況」，「人と状況の相互作用」の三重の相互関連性を説いた。［心理社会的アプローチ］［状況の中の人］ジャーメイン生態学的視座に立ち，人が環境の中で生活し，社会的にも機能していると説いた。［人と環境との相互作用］［エコロジカルアプローチ］［生態学］［システム理論］リッチモンドパーソナリティの変容を目指し，人と環境との間を個別に意識的に調整すると説いた。［診断主義アプローチ］［社会診断］バートレット人々が試みる対処と環境からの要求との交換や均衡を，社会生活機能という概念で説いた。［ソーシャルワーク実践の共通基盤］［価値・知識・調整活動（介入）］ピンカスとミナハンクライエントの環境は，アクション・システムなど，複数のシステムから構成されると説いた。［チェンジエージェントシステム］［クライエントシステム］［ターゲットシステム］［アクションシステム］ 第33回・問題101 第33回・問題101次のうち，ソーシャルワークにおける機能的アプローチに関する記述として，最も適切なものを１つ選びなさい。選択肢1クライエントが被っている差別や抑圧に対抗するため，既存の制度や政策を批判し，これらの変革を目指す。選択肢2クライエントとのコミュニケーションを通じ，クライエントのパーソナリティの変容と環境との機能不全の改善を目指す。選択肢3クライエントのニーズを機関の機能との関係で明確化し，援助過程の中でクライエントの社会的機能の向上を目指す。選択肢4クライエントの望ましい行動を増加させ，好ましくない行動を減少させることを目指す。選択肢5クライエントの問題の解決へのイメージに焦点を当て，問題が解決した状態を実現することにより，クライエントの社会的機能の向上を目指す。 エンパワメントアプローチクライエントが被っている差別や抑圧に対抗するため，既存の制度や政策を批判し，これらの変革を目指す。心理社会的アプローチクライエントとのコミュニケーションを通じ，クライエントのパーソナリティの変容と環境との機能不全の改善を目指す。機能的アプローチクライエントのニーズを機関の機能との関係で明確化し，援助過程の中でクライエントの社会的機能の向上を目指す。行動変容アプローチクライエントの望ましい行動を増加させ，好ましくない行動を減少させることを目指す。解決志向アプローチクライエントの問題の解決へのイメージに焦点を当て，問題が解決した状態を実現することにより，クライエントの社会的機能の向上を目指す。 第32回・問題101 第32回・問題101ソーシャルワーク実践理論の基礎に関する次の記述のうち，最も適切なものを１つ選びなさい。選択肢1ランク（Rank，0.）の意志療法は，利用者の過去に着目し，利用者のパーソナリティの構造や自我の働きを捉える診断主義学派の礎となった。選択肢2ロス（Ross，M.）のコミュニティ・オーガニゼーション説は，地域における団体間調整の方法としてのインターグループワークを提唱した。選択肢3ホリス（Holis，F.）の心理社会的アプローチは，診断主義学派と機能主義学派，両アプローチの折衷アプローチであり，両学派の統合を試みた。選択肢4タフト（Taft，J.）ら機能主義学派は，ソーシャルワーカーが所属する機関の機能に着目し，機関におけるソーシャルワーカーの役割を重視した。選択肢5パールマン（Perlman，H.）の問題解決アプローチは，精神分析や自我心理学の理論を否定し，人・状況・その双方の関連性においてケースワークを捉えた。 フロイトの精神分析理論利用者の過去に着目し，利用者のパーソナリティの構造や自我の働きを捉える診断主義学派の礎となった。ニューステッター地域における団体間調整の方法としてのインターグループワークを提唱した。パールマンの問題解決アプローチ診断主義学派と機能主義学派，両アプローチの折衷アプローチであり，両学派の統合を試みた。正解タフト（Taft，J.）ら機能主義学派は，ソーシャルワーカーが所属する機関の機能に着目し，機関におけるソーシャルワーカーの役割を重視した。ホリスの心理社会的アプローチ精神分析や自我心理学の理論を［統合し］，人・状況・その双方の関連性においてケースワークを捉えた。※否定ではないまとめ
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